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Integrating Creativity and Innovation into Teaching: dia 1 (Florença)

  • dianamoreira15
  • 10 de jul. de 2023
  • 1 min de leitura

Neste primeiro dia, ficamos a conhecer os participantes: professoras da Bulgária, do Chipre, de Malta e a formadora Tatiana. Seguiu-se uma atividade de quebra gelo que consistia no seguinte: as participantes, colocadas em círculo, associavam ao seu nome a um gesto, que as restantes tinham de memorizar e repetir.

Em seguida, a formadora colocou um desafio de pesquisa na Internet relativa à sua terra Natal: Trentino-Alto Adige. Seguiram-se as apresentações de cada grupo participante bem como algumas características sobre as suas escolas, os seus países e respetivos sistemas educativos. As participantes oriundas da Bulgária ofereceram uma pulseira, como simbologia de desejo de saúde e sorte, tradição deste país que decorre no dia 1 de março, designada por "Martenitsa".

Na segunda parte da sessão, foram elencadas pelas participantes as web tools que utilizam frequentemente nas suas aulas. Posteriormente, foi criado um padlet do grupo para o trabalho colaborativo das próximas sessões, com a designação "Creating Under the Tuscan Sun".

Finalmente foi feito um convívio com a degustação de algumas iguarias de Portugal e Malta.



 
 
 

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